为进一步推进审计学专业内涵建设，拓展微专业建设思路，深化校企协同育人，2026年4月21日，北京知链科技有限公司张永娟、栾玉霞、张海滨三位经理来校交流。院长宋辉、审计学专业负责人李光琴与企业来宾围绕审计学专业建设、绿色低碳领域人才培养、微专业课程开发及校企合作路径等内容进行了深入交流。

图 1 院长会见北京知链科技有限公司一行

宋辉对北京知链科技有限公司一行来校表示欢迎，并介绍了学院在应用型人才培养、专业建设和校企合作等方面的基本情况。他表示，在绿色低碳发展新趋势下，审计学专业正面临知识结构更新、课程体系优化和实践能力提升的新要求。建设碳会计微专业是顺应产业发展趋势、回应学生多元发展需求、提升专业人才培养适应性的重要举措。希望双方以此次交流为契机，充分发挥高校育人优势和企业资源优势，在课程建设、平台应用、案例开发和实践教学等方面加强合作，共同探索审计学专业特色化、融合化发展新路径。

图 2 专题交流环节

随后，在专题交流环节，张海滨经理向审计学专业负责人李光琴和教研室主任黄磊详细介绍了知链科技绿色低碳业务体系及平台建设情况，并就企业在绿色低碳领域的技术服务、教学支持和软件应用优势作了系统讲解。交流中，企业方重点介绍了其在绿色低碳业务场景构建、数据分析支撑、平台化教学应用、案例资源整合和实践教学服务等方面的特色做法，展示了相关软件平台在提升教学直观性、增强实训操作性、促进学生理解绿色治理与数智管理逻辑等方面的应用价值。

结合审计学专业建设实际，双方围绕微专业建设的目标定位、课程内容设置、实践教学模块嵌入以及学生能力培养方向等问题进行了深入探讨。双方一致认为，在“双碳”目标持续推进和企业绿色治理需求不断提升的背景下，审计学专业有必要主动对接行业发展前沿，将绿色低碳、ESG、数字治理等新内容有机融入专业人才培养体系，通过微专业建设推动传统专业课程向交叉融合、能力导向和实践导向转型。供应商软件平台的优势不仅体现在技术工具层面，更体现在其能够将行业真实业务逻辑、典型应用场景和数据处理流程有效转化为教学资源，较好服务于课堂教学、课程实训和能力训练。对于审计学专业而言，这类平台资源有助于丰富微专业课程内容，强化实践教学支撑，增强学生对绿色低碳业务、数字化治理工具和新型审计场景的理解与应用能力，也为后续推进课程共建、资源共用和校企联合育人奠定良好基础。

此次交流活动，为审计学专业教学改革及微专业建设拓宽了思路，也为学院进一步深化产教融合、推动专业转型升级提供借鉴。下一步，学院将结合专业建设实际需求，持续加强与行业企业的交流合作，积极整合优质教学资源，优化课程体系与实践体系，不断提升审计学专业人才培养质量，努力培养适应新时代发展需要的高素质应用型人才。

          （通讯员：经济管理学院 黄磊）