落实应用型人才培养目标，坚持数智引领、深化产教融合，推动课堂理论与产业实践深度耦合，切实提升财务管理专业学生数字化财务思维、财务报表分析能力与智能财务应用能力，近日，青岛工学院经济管理学院财务管理专业2026级学生，在张娟、曹振梅、赵晓旭和郭子彦老师的带领下，赴日照港及山东中开数字科技集团开展为期三天的认识实习。本次认识实习坚持任务导向，要求学生深入港口运营、企业财务和数字科技场景，观察真实业务、分析财务问题、体验智能财务应用，在数智港口与数字产业实景中夯实财务管理专业认知。

图1：青岛工学院财务管理专业1、2班学生合影

数智港口探运营，会计基础筑根基

11月3日，学生们首先走进裕廊公司智控中心和日照港赋能基地。在智控中心，大屏实时展示泊位调度、堆场作业、集疏运流转的全链条数据，完整呈现数字化管控下企业“决策-组织-领导-控制-创新”的管理闭环。同学们结合财务管理专业视角，观察数字化系统如何支撑成本归集、资源配置和业财协同。在日照港赋能基地，无人集卡自动驾驶作业、远控岸桥远程操控装卸等数字化作业场景，让同学们直观感受数智技术对传统港口运营模式的重塑，进一步理解企业数字化转型对财务管理和经营决策提出的新要求。

图2：学生们在裕廊公司智控中心了解泊位调度

当天下午，财务管理中心的王洁老师为学生讲解学习会计基础知识。课程围绕会计要素、会计科目、借贷记账、会计凭证、会计账簿和财务报表等内容展开，帮助学生梳理会计确认、计量、记录和报告的基本逻辑，为后续财务报表分析和智能财务实训打下基础。

图3：财务管理中心王洁老师讲解会计基础知识

财报案例析实情，港史展览悟战略

11月4日，孟洋老师开展了《从理论到实景：财务基础知识与真实报表案例解析》的专题讲座，结合日照港某公司真实财务报表案例，重点讲解如何分析财务报表发现公司实际问题。同学们围绕资产结构、负债水平、营运资金、应收账款、存货和偿债能力等关键指标开展分析，学习从报表数据中识别企业经营特点与潜在风险，提升运用财务信息分析企业实际问题的能力。

图4：学生们学习财务基础知识

当天下午，师生前往日照港展览馆。依托港区沙盘和发展史料，同学们系统了解日照港由地方荒滩崛起为世界一流大港的发展历程，重点研究港口数字化升级背景下货种结构调整、临港产业协同、港城融合发展等战略决策，进一步理解企业战略选择与财务决策之间的内在联系。

图5：学生在日照港展览馆了解港区布局

数字科技拓视野，智能财务练实战

11月5日，教师们和学生共同前往山东中开数字科技集团开展实训活动。同学们先后走进日照数字服务外包基地和日照人工智能数字服务产业基地，通过企业讲解、场景体验和实操演示，了解数字标注、智能审计、AI辅助稽核等数字技术在财务领域的应用场景。通过现场体验，同学们进一步认识到数字技术如何嵌入企业财务流程和经营管理环节，增强了对智能财务、数据治理和数字化审计的直观理解，也加深了对财务管理数字化转型趋势和岗位能力要求的认识。

图6：学生参加机器人机械臂演示与实操

当日下午，同学们参加专业认识讲座和实训活动，围绕财务管理数字化转型、财务数据清洗等内容开展学习，并进行总结交流研讨。随后，同学们以会计凭证影像、会计报表数据等为样本开展情景实训，体验AI技术在财务处理中的应用。通过讲座学习、平台实操和任务演练，同学们不仅了解了智能财务工具的基本应用逻辑，也初步掌握了数据标注、数据清洗与脱敏等实务操作规范，提升了将财务专业知识与数字技术相结合的能力。讲师现场点评和实训任务评价，帮助学生及时发现不足、明确改进方向，进一步增强了专业学习的针对性和职业认知。

为期三天的认识实习，同学们将会计基础、财务报表分析、智能财务、数据标注等专业内容，与港口数智化运营、企业真实财务报表和数字科技应用场景相互印证，不仅开阔了行业视野，也锻炼了财务分析、数据观察和智能财务工具应用等专业能力。下一步，财务管理专业将持续深化产教融合建设，用好校企合作平台，挖掘数智产业实践育人资源，推动财务管理专业应用型人才培养紧跟行业数字化发展趋势，实现人才培养与产业需求同频共振。

（通讯员：经济管理学院 郭子彦）